AIR KONDUKTOR YANG BAIK ???

 

Air adalah salah satu komponen dalam kehidupan kita yang tidak pernah bisa dipisahkan dalam hidup manusia bahkan muka bumi kita terdiri lebih banyak perairan dibandingkan daratan.

Dimusin hujan seperti sekarang ini bisa menyebabkan banjir atau jalan tergenang oleh air, banyak kekhawatiran kita kesetrum dalam banjir jika ada kabel listrik yang terbuka dalam air.

Nah... Apakah air adalah konduktor yang baik????

Sebelum menjawab pertanyaan tersebut terlebih dahulu kita harus tahu apa itu konduktor. 

Konduktor merupakan suatu bahan atau zat yang dapat menghantarkan panas dan juga arus listrik baik dalam bentuk zat cair, padat, ataupun gas.

Mungkin kalian sering melihat di Televisi atau membaca berita ada orang kesetrum dalam air, atau mungkin kalian pernah mengalami dengan tidak sengaja kesetrum dalam air. Jadi apakah air konduktor yang baik???

Jawaban nya bisa iya bisa tidak.....

Air ada yang bersifat isolator atau tidak dapat menghantarkan arus listrik contoh nya adalah air murni yang biasanya ada di laboratorium, air ini telah mengalami beberapa kali penyulingan. Air murni juga kekurangan elektron bebas jadi tidak bisa menghantarkan arus listrik.

Air yang banyak kita temui dalam kehidupan sehari-hari kita tidak air murni, karena mengandung banyak elemen mulai dari kandungan mineral dan kandungan lainnya, air inilah yang bisa menjadi KONDUKTOR karena bisa mnghantarkan arus listrik.

Jadi kalian harus berhati-hati pada saat berada dekat air seperti pantai, kolam renang jika ada peralatan elektronik disekitarnya. 

Read More

REVIEW RUMAH BELAJAR 1

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
siang Bapak Ibu Guru hebat Provinsi Jambi Dimana kali ini saya akan mereview salah satu konten dari rumah belajar.id bapak ibu guru hebat semuanya sebelum saya mereview Izinkan saya memperkenalkan diri saya nama saya Enny Zaliavari Zam saya berasal dari SMA Negeri 5 Kota Sungai Penuh. Baiklah Bapak Ibu adapun yang ingin saya review adalah tentang legenda Danau Kembar cerita rakyat dari Sumatera Barat Nah kita ketahui cerita rakyat sekarang jarang sekali didongengkan tidak sama seperti dulu di mana cerita rakyat sangat kental pada saat kita masih sekolah dasar sering sekali mendengar yang namanya cerita rakyat sekarang cerita rakyat mulai jarang di bacakan sangat baik sekali rumah belajar.id menyediakan berbagai sumber cerita rakyat dimana Salah satunya yaitu legenda Danau kembar yang berasal dari Sumatera Barat hal ini akan menambah kecintaan kita kepada tanah air kita demikianlah review rumah belajar saya kali ini saya ucapkan terima kasih

Read More

RPP USAHA

Read More

RPP USAHA

Read More

ENERGI

 

Energi

Energi merupakan salah satu konsep paling penting dalam ilmu pengetahuan. Energi tidak dapat didefinisikan secara ringkas saja. Akan tetapi pada materi kali ini karena energi berhubungan dengan usaha, maka energi dapat didefinisikan sebagai kemampuan untuk melakukan usaha.

Energi Kinetik

Energi Kinetik adalah energi gerak, energi yang dimiliki benda atau objek karena geraknya. Energi kinetik berasal dari kata Yunani kinetikos yang artinya bergerak. Jadi, kamu pasti tahu kan kalau setiap benda yang bergerak maka benda tersebut memiliki energi kinetik

Rumus Energi Kinetik dinotasikan dengan:

Dimana,

 = Energi Kinetik benda (Joule)

 = massa benda (kg)

 = kecepatan benda (m/s2)

Usaha merupakan besarnya energi. Pada konteks ini, usaha merupakan perubahan energi. Hubungan usaha dengan Energi Kinetik dinotasikan dengan:

Mau latihan soal? Yuk jawab pertanyaan di Forum StudioBelajar.com

Dimana,

 = Usaha yang dilakukan benda (Joule)

 = perubahan Energi Kinetik (Joule)

 = perubahan kecepatan (m/s2)

Energi Potensial

Saat benda bergerak, dapat dikatakan benda memiliki energi kinetik. Akan tetapi, benda juga kemungkinan memiliki Energi Potensial. Energi Potensial adalah energi yang dimiliki benda karena posisinya atau bentuk maupun susunannya. Salah satu contoh energi potensial adalah energi potensial gravitasi atau selanjutnya kita sebut Energi Potensial. Energi Potensial disebabkan adanya gaya gravitasi. Suatu benda memiliki energi potensial yang besar jika massanya semakin besar dan ketinggiannya semakin tinggi.

Rumus Energi Potensial dinotasikan dengan:

Dimana,

 = Energi Potensial benda (Joule)

= kecepatan gravitasi (9,8 m/s2)

 = ketinggian benda (m)

Hubungan usaha dengan Energi Potensial dinotasikan dengan:

Dimana,

 = perubahan ketinggian (m)

Energi Mekanik

Energi Mekanik merupakan bentuk energi yang berkaitan dengan gerak. Nah, kedua tipe energi diatas yakni Energi Kinetik dan Energi Potensial merupakan bagian dari Energi Mekanik.

Persamaan Energi Mekanik dinotasikan dengan:

Energi Mekanik yang dimiliki suatu benda nilainya selalu konstan/tetap pada setiap titik lintasan benda, inilah yang disebut sebagai Hukum Kekekalan Energi. Energi tidak dapat diciptakan ataupun dimusnahkan, energi hanya dapat berubah bentuk dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Maka persamaan Hukum kekekalan energi dinotasikan dengan:

Dimana,

 = Energi Mekanik benda (Joule)

= energi mekanik di posisi 1

= energi mekanik di posisi 2

Contoh Soal Usaha dan Energi

Kotak bermassa M dengan bagian atas terbuka bergerak sepanjang bidang datar tanpa gesekan dengan kecepatan v1. Benda dengan massa M dijatuhkan dari atas dan masuk ke dalam kotak, sementara kotak tetap bergerak dengan laju v2. Beberapa saat kemudian, benda dengan massa M dijatuhkan dari atas dan masuk ke dalam kotak dan kotak terus bergerak dengan kecepatan v3. Dari kasus ini, pernyataan yang BENAR adalah …. (Fisika Simak UI 2013)

(1) v2 = vi(2) v2 = vi(3) v3 = vi(4) v3 = v2

SOLUSI:

Dalam penyelesaian ini menggunakan prinsip hukum kekekalan energi [∆E= 0]. Karena kotak tidak mengalami perpindahan ketinggian, maka tidak ada gaya potensial yang terjadi sehingga perubahan energi yang terjadi hanya energi kinetik.

Diketahui,

• m1 = M.
• m2 = 5/4M.
• m3 = 2M.

Kita cari semua komponen yang ditanyakan dengan menggunakan Persamaan Hukum Kekekalan Energi:

((1) BENAR dan (2) SALAH)

((4) SALAH)

((3) BENAR)

Jawaban: B

(B) Jika (1) dan (3) yang benar

Read More

USAHA DALAM FISIKA

Ketika mendengar kata usaha pasti kita berpikir usaha adalah langkah atau cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan yang kita inginkan. Tetapi dalam pengertian usaha di dalam fisika tentu saja berbeda dengan usaha dalam keseharian yang sering kita dengar. Dalam fisika usaha didefinisikan sebagai hasil kali gaya dengan perpindahan benda. Ketika gaya yang kita berikan terhadap benda menyebabkan benda berpindah maka dapat dikatakan kita melakukan usaha terhadap benda tersebut.

Contoh : seorang anak mendorong gerobak sehingga gerobak berpindah tempat, maka orang tersebut melakukan usaha kepada gerobak. Doni mendorong mobil sekuat tenaga tetapi mobil tidak berpindah tempat, maka dikatakan usaha Doni terhadap mobil sama dengan nol karena perpindahan mobil sama dengan nol.

Usaha dinotasikan dengan W yang merupakan singkatan bahasa Inggris dari Work yang berarti kerja. Satuan usaha adalah Joule yang didefinisikan sebagai besarnya energi yang dibutuhkan untuk memberi gaya sebesar satu Newton sejauh satu meter. Oleh sebab itu, 1 Joule sama dengan 1 Newton meter (N.m)

Rumus Usaha dinotasikan dengan:

Dimana,

 = Usaha yang dilakukan (Joule)

 = Gaya yang diberikan (N)

 = jarak perpindahan objek (m)

Agar kamu dapat memahami konsep Usaha dengan baik, perhatikan gambar lintasan Usaha dan komponennya di bawah ini.

[Sumber: Douglas C. Giancoli, 2005]

Jika gaya yang diberikan pada objek membentuk sudut maka persamaannya menjadi:

Dimana,

 = sudut yang dibentuk gaya terhadap perpindahan.

Nilai usaha dapat berupa positif atau negatif tergantung arah gaya terhadap perpindahannya. Jika gaya yang diberikan pada objek berlawanan arah dengan perpindahannya, maka usaha yang diberikan bernilai negatif. Jika gaya yang diberikan searah dengan perpindahan, maka objek tersebut melakukan usaha positif.

Usaha juga dapat bernilai nol (0) atau objek tidak melakukan usaha jika,

• Diberikan gaya namun tidak terjadi perpindahan.
• Gaya yang diberikan tegak lurus dengan perpindahan ()

Read More

RPP GERAK LURUS KELAS X SMA KURIKULUM 2013

Read More

KISI - KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

1. Peserta didik dapat mengelompokkan besaran turunan dari 3(tiga) besaran pada setiap pilihan jawaban
2. Disajikan gambar hasil pengukuran dengan jangka sorong, peserta didik dapat menunjukkan hasil pengukuran
3. Disajikan diagram tiga vektor satu titik tangkap, peserta didik dapat menentukan resultan total ketiga vector tersebut
4. Diberikan data perjalanan dalam waktu tertentu, peserta didik dapat menentukan kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata
5. Disajikan gambar sistem  hubungan roda-roda dengan jari-jari berbeda yang sedang berputar dengan laju konstan, peserta didik dapat menentukan besaran fisis pada salah satu roda
6. Peserta didik dapat menyebutkan besaran-besaran yang mempengaruhi besarnya momen inersia
7. Suatu sistem benda bidang homogen ditunjukkan seperti pada gambar. Titik berat sistem benda terhadap sumbu x 
8. Disajikan narasi sebuah satelit meng orbit pada ketinggian tertentu diatas permukaan bumi, peserta didik dapat menentukan perbandingan percepatan gravitasi di permukaan Bumi dan di satelit, jika jari-jari bumi=R
9. Disajikan gambar sebuah sistem batang homogen dengan panjang dan berat tertentu yang ditahan oleh tali dengan membentuk sudut tertentu sehingga sistim berada dalam keadaaan setimbang, pada ujung batang digantungkan beban dengan berat tertentu. Peserta didik dapat menghitung besar gaya tegangan tali pada sistem tersebut.
10. Disajikan diagram perpindahan benda dengan 5 gaya dengan arah tertentu. Peserta didik dapat menunjukkan gaya yang menyebabkan usaha bernilai negatif.
11. Disajikan gambar lintasan parabola dengan diberi titik-titik tertentu. Peserta didik dapat menunjukkan titik yang memiliki energi kinetik terkecil
12. Disajikan narasi dua buah benda yang bergerak berlawanan arah siswa dapat menentukan besar kecepatan salah satu benda sebelum tumbukan jika besar kecepatan benda setelah tumbukan diketahui
13. Disajikan gambar dua buah benda yang memiliki massa tertentu, kecepatan tertentu pada satu garis lurus. Peserta didik dapat menentukan kecepatan salah satu benda setelah tumbukan.
14. Disajikan sebuah persaman tekanan gas dalam ruang tertutup Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang benar terkait dengan persamaan tersebut
15. Disajikan data suhu, volume dan tekanan awal. Peserta didik dapat menghitung tekanan akhir jika volume dan suhunya berubah
16. perhatikan penunjukan jarum amperemeter serta batas ukur maksimum yang digunakan seperti tampak pada gambar berikut ini. Nilai kuat arus yang sedang diukur sebesar 
17. Disajikan gambar  bejana kaca yang di isi penuh Fluida dengan koefisien berbeda, Peserta didik dapat menghitung volume Fluida yang tumpah
18. Siswa dapat menentukan jenis gelombang Elektromagnetik dengan benar
19. Disajikan narasi seberkas cahaya dilewatkan pada kisi difraksi.
Peserta didik mampu Menghitung  besaran fisis terkait dari difraksi cahaya.

20. Disajikan narasi pegas yang digantungkan beban secara vertical dengan massa dan percepatan gravitasi yang ditentukan, Peserta didik dapat menghitung besar tetapan/ konstanta pegas

21.Disajikan gambar dan beberapa pernyataan tentang faktor yang mempengaruhi GGL induksi pada sebuah sistem kumparan-magnet, peserta didik dapat mengidentifikasi pernyataan yang tepat faktor yang mempengaruhi besarnya GGL Induksi dengan tepat

22. Disajikan gambar rangkaian listrik satu loop dengan dua sumber tegangan dan tiga hambatan, peserta didik dapat menentukan daya listrik pada salah satu hambatannya

23. Disajikan gambar kawat berarus listrik dengan bentuk tertentu,peserta didik dapat menentukan besar induksi magnet dengan tepat

24. Disajikan skema percobaan efek fotolistrik. Peserta didik dapat menghitung besar energi minimum yang dibutuhkan untuk melepaskan sebuah elektron dari permukaan logam dengan menggunakan data potensial henti dan energi cahaya yang digunakan

25. Disajikan grafik peluruhan/waktu paruh, pesrta didik dapat menentukan slah satu besaran fisis yang terkait pada grafik tersebut.

26.  Pada sistem berikut diketahui massa benda A  dan benda B Apabila massa katrol dan tali di abaikan (g = 10 m/s²),siswa dapat menentukan percepatan benda A dan B dan Tegangan Tali

27. Disajikan narasi dua buah benda yang mengalami tumbukan. Peserta didik dapat menentukan energy kinetic yang hilang selama tumbukan

28. Disajikan bagan proses pembentukan bayangan pada sebuah mikroskop. Peserta didik dapat menentukan perbesaran bayangan

Read More

SOAL USBN 2017

Read More

PENYUSUNAN KISI-KISI SOAL USBN DAN SOAL USBN PROVINSI JAMBI 2018

Menjadi salah satu peserta pada angkatan 1 dan angkatan 3 dalam Pelatihan pemantapan peningkatan mata pelajaran fisika yang di UN kan. dan perumusan kisi-kisi soal USBN serta penulisan soal USBN tahun anggaran 2018. adalah sesuatu yang luar biasa, bertemu dengan guru-guru fisika seprovinsi jambi. berkumpul bersama untuk membuat kisi-kisi dan soal USBN yang nantinya akan digunakan di seluruh Provinsi Jambi pada tahun 2018.

Team penyusun kisi-kisi dan soal USBN Provinsi Jambi terdiri dari 42 orang Guru Fisika dari seluruh Kabupaten Kota yang ada di Provinsi Jambi. sehingga menyusun soal dalam satu ide tidaklah mudah.

semoga soal USBN yang tim susun dapat mengukur kemampuan peserta didik seprovinsi secara keseluruhan.

Read More

PENGERTIAN DAN CONTOH MOMENTUM DAALAM FISIKA

Topik kali ini menyajikan tentang pengertian Momentun dan contohnya, mungkin ada sebagian yang masih belum begitu faham mengenai momentum tersebut. Tidak ada salahnya bila pada laman ini memberikan informasi sederhana tentang momentum diantara banyak laman yang juga sama menyajikan tentang topik ini. Momentum adalah istilah fisika mengacu pada kuantitas gerak dan massa yang dimiliki suatu objek.

Dalam fisika, momentum atau pusa adalah besaran yang berhubungan dengan kecepatan dan massa suatu benda. momentum dilambangkan dengan huruf ‘p’, secara matematis momentum dapat dirumuskan : p= m . v

p = momentum, m = massa, v = kecepatan / viscositas (dalam fluida)
Momentum akan berubah seiring dengan perubahan massa dan kecepatan. Semakin cepat pergerakan suatu materi/benda akan semakin besar juga momentumnya.

Semakin besar momentum, maka semakin dahsyat kekuatan yang dimiliki oleh suatu benda. Jika materi dalam keadaan diam, maka momentumnya sama dengan nol. Sebaliknya semakin cepat pergerakannya, semakin besar juga momentumnya. (Filosofi : Jika manusia tidak mau bergerak / malas, maka hasil kerjanya sama dengan nol).

Dari persamaan di atas, tampak bahwa momentum (p) berbanding lurus dengan massa (m) dan kecepatan (v). Semakin besar kecepatan benda, maka semakin besar juga momentum sebuah benda. Demikian juga, semakin besar massa sebuah benda, maka momentum benda tersebut juga bertambah besar.

Perlu anda ingat bahwa momentum adalah hasil kali antara massa dan kecepatan. Jadi walaupun seorang berbadan gendut, momentum orang tersebut = 0 apabila dia diam alias tidak bergerak. Jadi momentum suatu benda selalu dihubungkan dengan massa dan kecepatan benda tersebut. kita tidak bisa meninjau momentum suatu benda hanya berdasarkan massa atau kecepatannya saja.

Contoh Momentum

Contohnya begini, sebut saja mobil gurumuda dan mobil gurutua. Apabila kedua mobil ini bermassa sama tetapi mobil gurumuda bergerak lebih kencang (v lebih besar) daripada mobil gurutua, maka momentum mobil gurumuda lebih besar dibandingkan dengan momentum mobil gurutua. Contoh lain, misalnya mobil gurumuda memiliki massa besar, sedangkan mobil gurutua bermassa kecil. Apabila kedua mobil ini kebut2an di jalan dengan kecepatan yang sama, maka tentu saja momentum mobil gurumuda lebih besar dibandingkan dengan momentum mobil gurutua.

Read More

PAKAIAN ADAT KERINCI JAMBI

Pakaian Adat daerah Kerinci bagi kaum perempuan yaitu :

1. Kuluk. Kuluk terbuat dari kain merah dua buah yang diisi kapas dan disusun bertingkat. Masing-masing tingkat terdapat 25 cincin, sehingga semuannya menjadi 50 cincin. Bagian kanannya terdapat 27 buah kunci, agian depan dan belakang dihubungkan oleh kuluk hitam dengan motif geometris, yang salah satu ujungnya di berikan umbai panjang, dan ujung yang lainnya umbai pendek.
2. Baju Kurung . Baju kurung panjang hingga batas lutut, lengan panjang, warna merah bersulam emas, ujung lengan dan bagian bawah bermotif pilin ganda tanpa krah.
3. Tahhat (That). That atau kain sebagai bawahannya termbuat dari kain songket berwarna merah, motif geometris dan lupis bergelombang. Pada zaman dahulu terbuat dari kain tenun Kerinci, namun sekarang sudah jarang yang menggunakannya.
4. Selempang. Selempang juga terbuat dari kain songket.
5. Kalung, gelang dan anting terbuat dari kuningan.
6. Hiasan Kepala terdapat umbai tembaga, bunga raut berjumlah 3 buah dan turai terbuat dari bahan pabung berukuran lebih kurang 40 cm.

PAKAIAN LAKI-LAKI

      Pakaian adat ini biasanya digunakan oleh pemangku adat, dan cara penggunaannyapun berbeda-beda. Selain itu pakaian ini juga digunakan oleh pengantin laki-laki masyarakat Kerinci.

1. Baju dan celana. Baju yang digunakan baju teluk belango berwarna hitam yang dihiasi dengan sulaman benang emas di  dadanya.
2. Selempan. Selempang berupa sarung yang di pasangkan di pinggang.
3. Keris digunakan sebagai properti, yaitu sebagai lambang kesatrian.

     Adapun makna warna hitam dan kuning yang digunakan pada pakaian adat laki-laki masyarakat Kerinci adalah:

1. Hitam melambangkan rakyat banyak yang juga berarti kekuatan. Pemangku adat memiliki kekuatan karena rakyatnya.

2. Kuning, melambangkan kekuasaan yang berarti juga undang dan lembago.

Read More

KENDURI KOPI

Kota sungai penuh pada tanggal 21 oktober 2017 mengadakan kenduri kopi se provinsi jambi bertempat di lapangan merdeka kota sungai penuh.
Kegiatan ini dalam rangka menuju kota sungai penuh kota kopi pada tahun 2018.
Karena kita tahu banyak sekali produksi kopi di kota sungai penuh yang sudah dikenal dimana-mana.
Acara ini diikuti oleh banyak produsen kopi. Yang menghidangkan kopi andalan masing-masing, ada juga live music, pameran foto, pameran moge, ada juga doorprize.....

Read More

KENDURI KOPI KOTA SUNGAI PENUH 2017

Read More

LOMPAT JAUH DAN FISIKA

Ketika seorang atlet lompat jauh melakukan start hingga mendarat pada bak pasir maka hal tersebut merupakan suatu gerakan linier. Hal ini disebabkan karena:

·      Dia berpindah dari satu titik ke titik yang lain yaitu dari titik start sampai pada titik ketika mendarat dibak pasir.

·      Dia bergerak lurus berubah beraturan dengan percepatan maksudnya atlet tersebut berlari lurus kedepan dengan kecepatan berubah secara beraturan yaitu semakin lama semakin cepat.

Gerakan berputar dan gerak persendian ketika atlet tersebut berlari merupakan gerak putar dimana pusat putaran tersebut ada pada:

·      Articulacio humeri merupakan sumbu putaran ketika mengayunkan tangan.

·      Articulation coxae merupakan sumbu putaran saat mengayunkan tungkai.

·      Articulation genus merupakan sumbu putaran ketika melakukan lompatan

Cabang olahraga lompat jauh menggabungkan antara gerak linier dan juga gerak berputar. Dalam lompat jauh juga terdapat gerak parabola, yaitu ketika bertolak dari balok tumpuan hingga mendarat di bak pasir.

Berikut ini merupakan analisis sudut terbaik untuk melakukan tolakan:

Diketahui    :           VO      : 20m/dt

Sudut :40˚, 45˚ dan 60˚

g          :10m/dt

    Ditanya       :           1. R?

2. t?

    Pembahasan            : a.      sudut 40˚

R= VO²xSin 2a = 20² x 0.98 = 392 = 39,2 m

t= 2VOx Sin a = 2 x 20 x0,64 = 2,56 dt

   b.      sudut 45˚

R= VO²xSin 2a = 20² x 1 = 400 = 40 m

t= 2VOx Sin a = 2 x 20 x 0,70 = 2,8 dt

   c.      sudut 60˚

R= VO²xSin 2a = 20² x 0,86 = 344 = 34,4 m

t= 2VOx Sin a = 2 x 20 x 0,86 = 34,4 dt

Berdasarkan gerak horisontal ini maka untuk dapat menghasilkan jangkauan yang jauh maka harus menggunakan sudut 45˚.

B.  Gaya yang bekerja saat melakukan lompat jauh

a.    Hukum kelebaman (law of inertia)

“Suatu benda akan tetap dalam keadaan diam atau dalam keadaan bergerak kecuali pengaruh gaya yang mempengaruhi keadaannya”

Ketika kita menolak, tubuh akan melayang dan kemudian akan jatuh kembali ke tanah, dilanjutkan sedikit gerakan ke depan setelah tubuh menyentuh tanah, kemudian berhenti. Hal ini disebabkan karena:

1.    Adanya gaya gravitasi bumi.

Setiap benda yang ada dibumi akan dipengaruhi oleh gaya gravitasi bumi meski seringan apapun benda  tersebut. Inilah yang menjadi penyebab mengapa setiap benda yang bergerak dia akan berhenti karena adanya gaya gravitasi tersebut.

2.    Adanya gaya gesek.

Gaya gesek ini terjadi antara tubuh dengan pasir, yang terjadi ketika tubuh tepat setelah mendarat. Gaya gesek yang terjadi cukup besar, sehingga gerakan tubuh ke depan setelah menyentuh tanah hampir tidak terlihat.

b.    Hukum percepatan

“Percepatan suatu benda karena suatu gaya berbanding lurus dengan gaya penyebabnya”

Semakin besar power kita dalam dalam melakukan awalan maka akan semakin besar pula kecepatan lari kita. Awalan yang maksimal akan menghasilkan lompatan yang maksimal.

c.    Hukum III: Hukum reaksi (law of reaction)

“Setiap aksi selalu ada reaksi yang sama dan berlawanan”

Terjadi ketika melakukan tolakan. Tolakan sebaiknya dilakukan sekuat-kuatnya untuk mendapat hasil tolakan yang maksimal.

d.   Moment Gaya

“Semakin besar moment gaya, akan semakin besar pula gaya yang di hasilkan”

Moment gaya harus diperkecil untuk mengangkat benda agar lebih ringan maka moment gaya diperkecil. Jadi untuk mengangkat benda agar benda tersebut menjadi lebih ringan maka jarak benda tersebut atau moment gayanya juga harus diperpendek. Dalam lompat jauh, hal ini terlihat ketika melayang di udara pada lompat jauh gaya jongkok. Kaki diletakkan sedekat mungkin dengan badan dengan tujuan untuk memperkecil moment gaya.

e.    Gaya gesek

Gaya gesek adalah suatu gaya yang timbul karena persinggungan antara dua permukaan yang merupakan hambatan terhadap gerak. Terjadi ketika berlari, menumpu, dan mendarat. Bahkan saat melayang di udara pun terjadi gaya gesek antara tubuh dengan udara. Hal ini relatif kecil pengaruhnya terhadap hasil lompatan. Namun demikian, angin yang berhembus berlawanan arah lompatan, sedikit banyak mempengaruhi jauhnya hasil lompatan. Gaya gesek yang terjadi ketika berlari, menumpu, dan mendarat memberi keuntungan kepada pelompat. Beberapa pelompat menggunakan sepatu khusus (special) yang memiliki pull untuk memperbesar gaya gesek, yaitu agar pelompat tidak jatuh ketika melakukan awalan.

Read More