MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

Media Pembelajaran Interaktif merupakan alat bantu media pembelajaran berbasis multimedia yang mampu menjabarkan pesan atau informasi dari guru ke murid yang dalam prosesnya terjadi komunikasi aktif 2  arah antara multimedia dengan pengguna (siswa/guru) yang bertujuan mempermudah proses pembelajaran. Disini saya akan menjabarkan beberapa contoh media pembelajaran interaktif yang dibagi kedalam dua jenis yakni berbasis E-Learning dan media pembelajaran berbasis aplikasi android.

Contoh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis E-Learning

• Moodle : Moodle merupakan salah satu E-Learning yang paling populer . Memiliki fitur jadwal pembelajaran, aplikasi quiz, presentasi hasil karya. Moodle juga mempunyai modul interaksi siswa dengan guru yakni chatforum, workshop atau survey.

• Fedena : Fedena mempunyai fitur lengkap untuk kegiatan pembelajaran sampai manajemen pendidikan di sekolah. Adanya klasifikasi akses login antara pendidik, tenaga kependidikan, murid, orang tua dan manajemen lembaga pendidikan membuat Fedena menjadi alternative terbaik untuk membangun e-learning institusi satuan pendidikan.

• Fisikanet.lipi.go.id : Fisikanet keluaran LIPI ini merupakan e-learning eksklusif pelajaran Fisika. Tersedia materi, latihan soal, sejarah dan ruang perbincangan seputar mencari penyelesaian mengenai pelajaran fisika.

contoh media pembelajaran interaktif

Contoh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Android

• Aplikasi KelasKita : Aplikasi ini hadir dengan aneka kelas online yang bisa diikuti. Sesudah kita memutuskan untuk mengikuti suatu kelas, kita bakal mendapatkan bahan yang diberikan secara bertahap.

• RuangGuru : Di aplikasi ruangguru siswa dapat  konsultasi tentang bahan pembelajaran melalui chat maupun video call dipungkinkan aplikasi ruangguru. Sehingga program ini bisa dijadikan narasumber dalam pembelajaran. Menarik kan?

• Quipper : Program android berbayar ini menyediakan Kumpulan soal soal lengkap. Bisa dijadikan alternative media pembelajaran interaktif latihan soal untuk siswa dan guru akan mengoreksi dan menilai hasilnya.

• Aplikasi Tryout UN SD : Sebelum menghadapi UN, bank Soal Latihan UN SD versi digital yang bisa dimanfaatkan untuk mengukur kemampuan siswa Silakan dicoba.

• CBT UN SMP : Mirip dengan aplikasi Tryout UN SD, hanya saja aplikasi ini untuk murid SMP.

• Star Chart : Program android tentang materi astronomi dan Tata Surya. Media pembelajaran alternative dalam belajar Ilmu pengetahuan.

Read More

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

 

Multimedia Pembelajaran Interaktif merupakan salah satu media yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada peserta didik dengan sangat efektif dan efisien. Keunggulan utama media pembelajaran interaktif yaitu interaktivitas itu sendiri membuka berbagai peluang interaksi antara pengguna dengan media. Namun demikian untuk membentuk interaktivitas yang baik diperlukan pengetahuan yang baik tentang desain antar muka dan teknik pemrograman, dua hal yang menjadi kelemahan bagi sebagian besar tenaga pengajar di Indonesia.

Minimnya literatur yang membahas baik secara teori maupun secara praktik tentang prinsip desain multimedia pembelajaran interaktif, sekaligus proses pemrograman untuk menampilkan interaktivitas pada media mengakibatkan kurang berkembangnya media-media pembelajaran interaktif yang berkualitas, yang pada akhirnya media pembelajaran hanyalah sebatas memindahkan materi statis dari media konvensional seperti buku, ke layar komputer.

Buku ini membahas tentang proses desain, prinsip desain media pembelajaran sampai dengan proses pemrograman untuk membentuk interaktivitas suatu media. Pembahasan dalam bentuk teori dan praktik, dilengkapi dengan penjelasan ditiap-tiap program, dengan langkah-langkah yang paling mudah untuk diikuti oleh semua kalangan.

Link download e-book : Multimedia Pembelajaran 

Read More

PERBEDAAN TV LCD DAN LED

Menonton televisi sekarang begitu dimudahkan, karena semakin hari kemajuan teknologi di bidang pertelevisian semakin meningkat. Dari yang awalnya dahulu televisi harus ditonton secara hitam putih, perkembangan terbarunya sekarang adalah televisi LCD dan LED. Terdapat perbedaan TV LCD dan LED yang dapat Anda jadikan pedoman mengenai jenis TV apa yang akan Anda beli nantinya. LCD adalah singkatan dari Liquid Crystal Display, yaitu TV LCD mempunyai kristal cair yang ada diantara panel layar televisi. Kristal cair tersebut akan aktif jika terdapat arus listrik.

TV LCD dalam bekerjanya menggunakan lampu CCFL (Cold Cathoda Fluorescent Lamps). Cara kerja dari TV LED adalah dengan produksi gambar hitam dan gambar-gambar yang berwarna dengan pancaran lampu CCFL pada belakang layar. Kemudian cahaya-cahaya tersebut dinyalakan atau dimatikan oleh LCD shutter yang melewati cahaya putih. Kemudian lanjut pada TV LED cara kerjanya adalah dari kristal platform cair yang sama tetapi berasal dari pemancar cahaya untuk mendukung pencahayaan pada jenis televisi ini. LED TV adalah inovasi baru dari LCD TV tetapi cahaya flurescent digantikan dengan LED. Kelebihan masing-masing jenis TV tersebut yaitu:

• LCD TV

LCD TV mampu menghasilkan warna yang baik dan realistis dan gambar yang dihasilkan tidak terdapat bayangan. Ukuran warna maupun gambar lengkap dari yang kecil sampai dengan besar. Hal positif dari TV ini adalah layarnya yang dapat dijadikan sebagai layar komputer dan tidak terdapat radiasi yang dipancarkan. 

• LED TV

Sebagai produk yang lebih baru, LED TV mempunyai kelebihan yang lebih banyak dibandingkan dengan LCD TV. Penggunaan LED TV membutuhkan listrik yang lebih rendah, hal ini tentu sebagai perkembangan yang lebih baru di dunia pertelevisian. LED TV mempunyai tingkat kontras yang lebih tinggi daripada LED TV. LED TV dapat diproduksi dengan layar yang tipis sampai hanya 2,5 cm saja. Variasi dari LED TV ada yang dilengkapi dengan TV tuner, gambar-gambar digital, dan variasi lainnya.

Read More

HELIKOPTER DAN FISIKA

•  Helikopter adalah pesawat udara yang lebih berat dari udara, bersayap putar yang rotornya digerakkan oleh mesin. Helikopter merupakan pesawat udara yang mengangkat dan terdorong oleh satu atau lebih rotor (propeller) horizontal besar. Helikopter diklasifikasikan sebagai pesawat bersayap putar untuk membedakannya dari pesawat bersayap tetap biasa lainnya. Kata helikopter berasal dari bahasa Yunani helix (spiral) dan pteron (sayap).
  
  Helikopter yang dijalankan oleh mesin diciptakan oleh penemu Slovakia Jan Bahyl. Dibandingkan dengan pesawat bersayap tetap , helikopter lebih kompleks dan lebih mahal untuk dibeli dan dioperasikan, lumayan lambat, memiliki jarak jelajah dekat dan muatan yang terbatas. Sedangkan keuntungannya adalah gerakannya; helikopter mampu terbang di tempat, mundur, dan lepas landas dan mendarat secara vertikal. Terbatas dalam fasilitas penambahan bahan bakar dan beban/ketinggian, helikopter dapat terbang ke lokasi mana pun, dan darat di mana pun dengan lapangan sebesar rotor dan setengah diameter. Landasan helikopter disebut helipad.
  Materi dan Ilmu Fisika yang tercantum pada Helikopter :

a)      Ada beberapa macam gaya yang bekerja pada benda benda yang terbang di udara. Namun hingga saat ini, setidaknya ada 3 penjelasan yang diterima untuk fenomena munculnya gaya angkat pada sayap: prinsip Bernoulli, Hukum III Newton, dan efek Coanda. Sayap pesawat memiliki kontur potongan melintang yang unik: airfoil. Pada airfoil, permukaan atas sedikit melengkung membentuk kurva cembung, sedangkan permukaan bawah relatif datar. Bila sekelompok udara mengenai kontur airfoil ini, maka ada kemungkinan bahwa udara bagian atas akan memiliki kecepatan lebih tinggi dari bagian bawah. Hal ini disebabkan karena udara bagian atas harus melewati jarak yang lebih panjang (permukaan atas airfoil adalah cembung) dibandingkan udara bagian bawah.

b)      Prinsip Bernoulli menyatakan bahwa semakin tinggi kecepatan fluida (untuk ketinggian yang relatif sama), maka tekanannya akan mengecil. Dengan demikian akan terjadi perbedaan tekanan antara udara bagian bawah dan atas sayap: hal inilah yang mencipakan gaya angkat.

c)      Hukum III Newton menekankan pada prinsip perubahan momentum manakala udara  dibelokkan oleh bagian bawah sayap pesawat. Dari prinsip aksi  – reaksi, muncul gaya pada bagian bawah sayap yang besarnya sama dengan gaya yang diberikan sayap untuk membelokkan udara. Sedangkan penjelasan menggunakan efek Coanda menekankan pada beloknya kontur udara yang mengalir di bagian atas sayap. Bagian atas sayap pesawat yang cembung memaksa udara untuk mengikuti kontur tersebut. Pembelokan kontur udara tersebut dimungkinkan karena adanya daerah tekanan rendah pada bagian atas sayap pesawat (atau dengan penjelasan lain: pembelokan kontur udara tersebut menciptakan daerah tekanan rendah). Perbedaan tekanan tersebut menciptakan perbedaan gaya yang menimbulkan gaya angkat. Gaya-gaya aerodinamika ini meliputi gaya angkat (lift), gaya dorong (thrust), gaya berat (weight), dan gaya hambat udara (drag). Gaya-gaya inilah yang mempengaruhi profil terbang semua benda-benda di udara, mulai dari burung-burung yang bisa terbang mulus secara alami sampai pesawat terbang yang paling besar sekalipun. Namun hal mendasar yang menyebabkan pesawat itu bisa mengudara adalah lebih kepada karena gaya angkat yang lebih tunduk kepada hukum Newton ketiga, yang secara sederhana berbunyi : SETIAP AKSI (daya) AKAN MENDAPAT REAKSI YANG BERLAWANAN ARAH DAN SAMA BESAR.

Read More

GURU BLOGGER

GO BLOGGER

Blog merupakan salah satu media yang dapat mengembangkan kemampuan dan gagasan seseorang melalui tulisan. Berdasarkan kenyataan maraknya penggunaan Internet di kalangan pelajar, blog dapat menjadi sebuah sarana yang dapat meningkatkan kemampuan para siswa untuk menunjang proses pembelajaran di sekolah. Melalui tulisannya di blog, setiap siswa dapat mengembangkan hal-hal yang telah didapat dari membaca atau mendengarkan penjelasan dari guru.

Dalam sebuah blog terdapat fasilitas yang dapat memperlihatkan tulisan seseorang langsung di internet dan dapat diakses oleh setiap penggunainternet.hal ini memungkinkan adanya komunikasi antar sesam siswa,guruataupun pengguna internet lainnya.Tulisan dalam blog juga dapat lebih berkembang dengan adanya komentar-komentar dari pengguna blog lainnya dan memungkinkan terjadinya diskusi secara online.

Peran guru dalam membangun kultur pembelajaran melaui blog sangatlah penting. Motivasi setiap siswa untuk menuangkan gagasannya melaluiblog tidaklah terlepas dari dukungan guru sebagai pengajar. Guru juga dapat mengarahkan diskusi dan komentar-komentar tentang materi atau tulisan yang sudah dibuat oleh para siswanya. Selain itu, guru juga bisa menyampaikan materi atau tugas melalui blogsehingga memudahkan penyebaran informasi.

Blog memberikan sebuah peluang agar kegiatan belajar lebih menarik dan interaktif. Melalui blog, sumber-sumber materi yang relevan dapatdipublikasikan ke seluruh penjuru sehingga bisa diakses oleh siapapun. Dengan demikian kesulitan siswa dalam mengumpulkan sumber-sumber informasi yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran dapat diatasi.Oleh karena itu, blogmerupakan salah satu media pembelajaran yang strategis untuk meningkatkan proses pembelajaran yang aktif dan interaktif.

Terdapat beberapa metode yang bisa digunakan oleh para guru dan siswa dalam memanfaatkan blog sebagai media pembelajaran.

1. Blog Guru sebagai Pusat Pembelajaran

Guru dapat menuliskan materi belajar, tugas, maupun bahan diskusi di blognya,kemudian para muridnya bisa berdiskusi dan belajar bersama-sama di blog gurunya tersebut. Keuntungan dari metode ini adalah metode ini relatif cepat dan mudah bagi para siswa, karena para siswa tidak perlu membuat blognya masing-masing. Selain itu, karena semua interaksi dilakukan di blog sang guru, setiap aktivitas yang dilakukan oleh para siswa

tersebut dapat dipantau dengan mudah oleh guru tersebut. Hal ini akan meminimalisir adanya kalimat-kalimat negatif dari para siswa tersebut di blog-nya.Guru tentu saja harus mempromosikan blog-nya di kelas setiap kali dia mengajar, agar para siswa mengetahui tentang blog tersebut.

2. Blog Guru dan Blog Murid yang Saling Berinteraksi

Guru, yang harus memiliki blog, mengharuskan murid memiliki blog-nya masing-masing, sebagai sarana mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh gurunya. Metode ini bisa memacu iklim kompetisi antar siswa, karena tentu saja para siswa ingin blognya menjadi yang terbaik.

Kelebihan yang cukup signifikan dari metode kedua ini dibandingkan dengan metode pertama adalah bahwa para siswa akan memiliki semangat yang lebih dalam berkompetisi dengan teman-temannya.Tentu saja iklim kompetisi ini harus ditumbuhkan oleh guru dengan cara memberi berbagai bonus baik itu bonus nilai maupun bonus di dunia nyata bagi siswa yang blog-nya diurus dengan rutin dan serius.Apabila hal ini dilakukan secara berkala, setiap siswa pun akan terbiasa menulis dan membaca. Hal ini akan membuat para

siswa menjadi selangkah lebih maju secara intelektual.

3.Komunitas Blogger Pembelajar

Ada sebuah blog sebagai pusat pembelajaran (bisa berupa blog aggregator atau blog dengan beberapa kontributor), dengan guru-guru dan siswa dari berbagai sekolah bisa tergabung dalam komunitas blogger pembelajar tersebut. Sebuah blog yang agak mirip dengan konsep ini tapi belum dimanfaatkan sebagi media pembelajaran bagi para muridnya adalah blog.

Blog dikatakan sebagai media pembelajaran yang efektif apabila dikelola dengan baik sehingga dapat memenuhi prinsip bahan ajar, yaitu a) kebenaran, b) sesuai dengan perkembangan anak, c) up to date, d) keseimbangan diantara luas dan kedalaman bahan.

Peran guru dalam membangun  kultur pembelajaran melalui blog sangatlah penting. Motivasi siswa untuk menuangkan gagasannya melalui blogtidaklah terlepas dari dukungan guru sebagai pengajar. Guru juga dapat mengarahkan diskusi dan komentar-komentar tentang materi atau tulisan yang sidah dibuat oleh para siswanya.Selain itu, guru juga bisa menyampaikan meteri atau tugas melaui blog.   

Kalau begitu kenapa guru sebaiknya punya blog?
Ada banyak alasan:

1.Punya blog itu gratis

2.Punya blog itu mudah

3.Blog cocok untuk profesi guru(dapat membagikan pengetahuan peda siswa)

4.Blog memberikan alternatif dalam publikasi

5.Blog melatih kita berpikir

6.Blog dapat dipakai untuk pengelolaan pengetahuan(dokumentasi)

7.Adanya komunitas blogger

8.Memiliki blog dapat dikatakan modern

Blog merupakan salah satu media belajar berbasis multimedia yang ditunjang oleh beberapa fitur dan beberapa program didalamnya. Dengan demikian diharapkan  berbagai kalangan yang terlibat dalam penyusunan program pembelajaran berbasis multimedia cukup menjaga tingginya pergeseran nilai pendidikan yang ada selama ini. Yang jelas kehadiran sarana multimedia khususnya blog cukup memberi warna pada proses pendidikan di kelas. Guru hendaknya berpandangan, multimedia sebagai sarana pokok dalam pembelajaran, eksistensi dan kehadirannya tetap diperlukan. Siswa sangat memerlukan arahan dan bimbingan guru. Sehebat apapun alat peraga yang paling canggih, peran guru tetap yang akan menentukan 

Ayo para Guru mari kita menjadi Guru Blogger...

Read More

PELATIHAN TIK

PELATIHAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMPUTER

TEKNOLOGI- Pelatihan Teknologi Informasi Komputer bagi pendidik untuk memenuhi standar kompetensi adalah salah satu kegiatan pelatihan yang saya ikuti dan memberi banyak manfaat yang luar biasa bagi saya dan peserta lainnya. pelatihan ini dilaksanakan kurang lebih 2 minggu dari 2 - 13 Agustus 2016 dengan jumlah jam 96 JP. kegiatan ini diikuti oleh guru SD, SMP, SMA, SMK Kota Sungai Penuh. kegiatan ini diisi oleh pemateri yang luar biasa yaitu Bapak bapak dari PUSTEKKOM Jakarta, yang sudah berpengalaman puluhan tahun dibidangnya.

Banyak hal yang di pelajari disini, dan saya mendapat banyak ilmu baru dengan mengikuti kegiatan ini seperti pembuatan videoscribe dan yang paling mengesankan adalah pembuatan video pembelajaran dan film pendek. kami diajarkan mulai dari dasar yaitu pembuatan GBIM JM untuk video pembelajaran dan pembuatan sinopsis, treatment, naskah untuk pembuatan film pendek. bagaimana mengambil shot yang bagus, editing dan semua yang berhubungan dengan pembuatan video pembelajaran dan film pendek diajarkan dikegiatan ini. dan tidak hanya sampai disitu saya dan teman-teman terjun langsung dalam pembuatan film pendek.

di lapangan saat proses pembuatan Film pendek

Setelah terlibat langsung, akhirnya saya tahu dalam proses pembuatan film pendek bukanlah hal yang mudah tapi bukan pula tidak mungkin, semua bisa di jalani dan kami dapat menghasilkan sebuah karya. ^^

Read More

APLIKASI MENUNJANG PENDIDIKAN

APLIKASI UNTUK MENUNJANG DUNIA PENDIDIKAN

Smartphone dewasa ini sudah dimiliki kebanyakan orang dengan beragam merek dan harga, namun yang pasti OS nya tetap sama “Android” meski dengan versi Android baru ataupun lama. Hanya kadang kita terlalu asyik dengan apps sosial media seperti facebook,  twitter, instagram dan sejenisnya, dan tidak banyak memperhatikan aplikasi android yang menambah pengetahuan seperti apps pendidikan.

Dari sekian banyak apps pendidikan yang gratis di play store, terdapat 10 aplikasi pendidikan yang sangat direkomendasikan untuk menambah wawasan ataupun mengupgrade ilmu baru terutama bagi pelajar.

1. Duolingo
Belajar beragam bahasa yang menyenangkan bisa dibilang dulingo ahlinya. Aplikasi ini memperoleh rating 4,6 dan telah di unduh lebih dari 10 juta kali. Bahkan Duolingo menjadi aplikasi pendidikan Best of the besttahun 2013 oleh Google Play.

2. Memrise 

Sama halnya seperti Duolingo, Memrise menawarkan pembelajaran bahasa yang menyediakan 180 bahasa di dunia. Tak hanya itu Memrise pun menambahkan latihas tes TOEFL dan sejenisnya, serta permainan latih otak. Sangat direkomendasikan terbukti dengan rating 4,5 dan telah di download lebih dari 1 juta kali.

3. Ted

Ted (Talk Education), bagi yang belum tahu, TED merupakan sebuah nama organisasi yang selalu menyebarkan inspirasi dan motivasi bagi masyarakat dunia. Website nya bahkan berulang kali menyabet penghargaan website pendidikan terbaik dari Weeby Awards. Terdapat beberapa apps dari TED, salah satunya paling banyak di unduh adalah apps TED dan TED Talks. Sebuah aplikasi tentang pembicaraan yang memukau dari para pemikir, pekerja seni, ilmuwan, tokoh inspiratif dunia. Apps ini mendapatkan rating 4,5 dan telah diunduh lebih dari 10 juta kali.

Bagi pelajar sekolah menengah atas, mahasiswa atau masyarakat umum yang haus inspirasi dan motivasi dalam kehidupan dan pendidikan, rasa-rasanya sangat cocok menginstall dan menggunakan aplikasi ini dengan baik.

4. Trik Matematika

Trik Matematika merupakan aplikasi android lokal yang cukup menarik, dan cocok bagi pelajar sekolah dasar, menengah dan atas. Trik bagaimana menyelesaikan soal matematika dari yang mudah hingga menantang alias sulit.

5. Lumosity

Meskipun hanya medapat rating 4 dari total review, aplikasi Lumosity cocok bagi Anda yang ingin melatih dan mengasah otak agar tetap tajam. Beragam games menarik bisa dipergunakan mempertajam otak untuk lebih konsentrasi atau lebih cerdas.

6. Edmodo

Aplikasi satu ini sangat cocok digunakan pelajar, baik sekolah menegah atas maupun mahasiswa. Edmodo adalah aplikasi yang menyerupai kelas pembelajaran namun lewat sebuah aplikasi virtual. Beragam jenis materi pembelajaran, serta guru menjadikan Edmodo banyak  dipergunakan pelajar dunia. Lebih dari 1 juta orang yang mengunduh app ini. Tak hanya itu yang sangat menarik adalah kita bisa bertanya, diskusi kepada guru dan sahabat dalam satu grup layaknya sebuah kelas di dunia nyata.

7. Ck-12

Aplikasi yang satu ini terbilang baru, namun menurut penilaian kami cukup lengkap untuk smeua jenis subjek ajar. dari ilmu sosial hingga ilmu alam. Dari penjelasan artikel materi ajar hingga video penjelasan. Patut untuk dicoba.

8. PhotoMath

Aplikasi ini telah banyak dibicarakan dunia. PhotoMath merupakan aplikasi yang memberikan kemudahan bagi pelajar dalam menyelesaikan soal matematika dngan hanya memotret soal tersbeut. Seketika penyelesaian soal tersebut muncul di ponsel kita lewat aplikasi PhotoMath. Tak hanya itu, penjelasan soal pun sangat rinci dengan menampilkan tahapan tahapan penyelesaian dari awal hingga akhir memperoleh jawaban.

Apps ini telah diunduh lebih dari 1 juta kali dengan rating 4,3. Terdapat beberapa error saat menggunakan PhotoMath, namun banyak yang berhasil menggunakan photomath dalam mencari jawaban pertanyaan soal matematika dari yang termudah hingga tersulit. Microblink pun sebagai pembuat app ini terus mengembangkan aplikasi ini untuk mempermudah pembelajaran matematika secara mandiri. Tapi jangan dipakai buat nyontek saat ujian yah!

9. Science News & Discoveries

Apps ini berisi tentang artikel science yang update setiap harinya. Wawasan tentang pengetahuan bisa kita peroleh lewat aplikasi tersebut. Meskipun memang semua artikelnya berbahsa inggris. Tapi jika kita sudah terbiasa, aplikasi ini sangat direkomendasikan, mengingat wawasan pengetahuan aplikatif dan terkini bisa kita ketahui disini.

10. Wattpad

Bagi yang suka membaca beragam jenis buku, maupun novel, maka aplikasi ini cocok bagi kamu. Bahkan disini kalian bisa menuliskan cerita atau novel sendiri yang bisa dibaca jutaan orang di dunia.

Semoga bermanfaat ^^

Read More